Научно-практическая Конференция проектных работ учащихся «Проект года-2019» представляет собой конкурс проектных работ учащихся.
Целью Конференции является интеллектуальное и творческое развитие учащихся средствами проектной и исследовательской деятельности.
Вот уже несколько лет в районе проводится Конференция "Проект года". Не происходит ли рутинизация мерпрориятия? Не становится ли она просто ещё одним уроком для участников?
Потратье немного времени и ответьте на вопрос "Нужен ли Проект года?" в небольшой анкете [1] (на текущий момент опрос закрыт)
Результаты опроса:
(небольшая справка: в районе более 4тысяч учителей).
Было принято решение сменить формат проведения. Выбран формат проведения - Фестиваль.
Тема Фестиваля в 2019 году - “Экология Подмосковья”. Рассматриваются работы, выполненные с целью благоустройства территории, улучшения уровня жизни населения и повышения социальной привлекательности Подмосковья.
Под термином «проект» понимается комплекс взаимосвязанных мероприятий, направленных на создание уникального продукта или услуги в условиях временных и ресурсных ограничений.
Продуктом проекта является измеримый результат, который должен быть получен в ходе реализации проекта. Уникальность продукта или услуги определяется по комплексу его свойств и характеристик.
Результатами реализации проекта являются продукты/ услуги/решения, содействующие (обеспечивающие возможность) их практическому применению в обозначенном направлении.
Проект считается реализованным, когда достигнуты его цели.
Образовательным результатом проектной деятельности является:
Лекции Алексея Федосееав "Что такое проект. Примеры проектов" [2] и "Какими бывают результаты проекта" [3], "Отличаем результат проекта от формы его представления" [4] из курсв "Как стать наставником проектов" [5] (Организаторы: Открытый университет Сколково, Кружковое движение НТИ)
Вмдео "Общие подходы к работе над проектом" [6] - совсем на пальцах и буквально за 5 мин. Плюс небольшой пример по работе с проектом на технологиях интернета вещей (6:15 [7]) и комментарии к ответам на вопросы (9:45 [8]).
Фестиваль проводится в три этапа:
По итогам очного этапа определяются два победителя и три призёра, согласно количеству набранных баллов. Очный этап и Финал проводятся в один день.
Алгоритм подачи данных о проекте следующий:
Если у Вас возникли проблемы при прикреплении ссылок на материалы, размещённые на разных интернет-ресурсах, то посмотрите видео-инструкцию:
Закончен этап приёма заявок. Работы переданы экспертам.
Работы оцениваются по критериям заочного этапа, изложенным в Положении. По окончании экспертной оценки данные будут оформлены протоколом и выложены на сайте.
По итогам экспентной оценки сформирован список работ, направляемых на очный этап Фестиваля. [16] Авторы приглашаются на очный этап.
Вид и форму презентационных материалов на очном этапе участник Фестиваля определяет самостоятельно. Участники очного этапа Фестиваля защищают содержательные результаты реализованных проектов перед экспертной комиссией (жюри). 5 работ, отобранных по максимальному числу баллов выходят в финал.
Очный этап и Финал будет проходить 6 апреля, в Центре детского творчества "Радуга", с 11:00. Регистрация участников начинается в 10:00.
Приглашаем всех участников заочного и очного этапов Фестиваля, научных руководителей, а также всех заинтересованных лиц.
Участники, представляющие свои проекты могут подготовить свои стенды 5 апреля (с 15:00 до 17:00) и в день проведния этапа (с 9::00).
93 участника из 23 школ Дмитровского городского округа, г. Подольска и г. Дубны.
Подано 70 работ.
Допущены к очному этапу 24 работы.
Победители:
Призёры:
===== будут выложены ======
Links
[1] https://goo.gl/forms/wvuhMHgCToIf51E63
[2] https://youtu.be/x7UFo0djSqk
[3] https://youtu.be/G-740u_U24w
[4] https://youtu.be/oJQ54PVY0sA
[5] http://project.lektorium.tv/tutor
[6] https://youtu.be/EgvkQWW9JwI
[7] https://www.youtube.com/watch?v=EgvkQWW9JwI&t=375s
[8] https://www.youtube.com/watch?v=EgvkQWW9JwI&t=585s
[9] https://goo.gl/rsu5hm
[10] https://goo.gl/BW1PKs
[11] https://drive.google.com/open?id=1v-feMAwyHKmBXxwtJ_04U2ijQdFnolt3RcfU-ymX7BI
[12] https://goo.gl/forms/A7xDr1tADAcf1Lw83
[13] https://youtu.be/DhINIAmyGYM
[14] https://youtu.be/DK3tB44_PY0
[15] https://youtu.be/xe-yJB4Sm78
[16] https://docs.google.com/spreadsheets/d/e/2PACX-1vRwEd41NkI75qd4A4bEI6yQWYRYKfAhPbCWP1MUy6Yt92mPJK7maYtp6dAsHNCjt1U-kz5JXzeJWT0J/pubhtml?gid=0&single=true
[17] http://www.iumc-dmitrov.ru/sites/iumc.edu.dmitrov-reg.ru/files/materal-site/20190122/scan_20190122_150437.jpg
[18] http://www.iumc-dmitrov.ru/sites/iumc.edu.dmitrov-reg.ru/files/materal-site/20190309/proekt_goda_dmitrov_-_2019.docx
[19] http://www.iumc-dmitrov.ru/sites/iumc.edu.dmitrov-reg.ru/files/materal-site/20190403/programma_festivalya_proektnyh_rabot.doc
[20] https://docs.google.com/document/d/1HjOv8lh9NwVzZ-AQm1TXiqbSti5z-GX7Zxuq2YX7BKU/edit?usp=sharing
[21] http://www.iumc-dmitrov.ru/?q=comment/reply/1591#comment-form
[22] http://www.iumc-dmitrov.ru/?q=taxonomy/term/29
[23] http://www.iumc-dmitrov.ru/?q=taxonomy/term/26