Разработаны и утверждены следующие программы - список курсов повышения квалификации на 2019-20 уч.год [1]
Примерный график проведения курсов на 2019-20 уч.год [2]
Расписание проведения занятий составляется по мере наполнения, формирования учебных групп.
Цель реализации программы "Вопросы психологической безопасности участников образовательной деятельности" - совершенствование профессиональных компетенций педагогических работников общеобразовательных организаций в области создания психологически безопасной развивающей образовательной среды в соответствии с требованиями ФГОС.
Программа направлена на совершенствование профессиональных компетенций педагогических работников общеобразовательных организаций в области психологии образования, психологии личности и других смежных психологических дисциплинах.
Данная проблема является своевременной и актуальной. Предлагаемые в программе формы работ разнообразны и обеспечивают возможность достижения планируемых результатов обучения. Учебно-методическое и информационное обеспечение программы соответствует видам учебной деятельности.
В программе представлены формы промежуточной и итоговой аттестации. В качестве инструмента промежуточной аттестации автором предлагаются кейс-задачи, эссе, практические задания, которые отражают содержание разделов программы и позволяют оценить результаты обучения.
Автор-составитель: Чувашевская Людмила Евгеньевна, методист МУ ИМЦ г. Дмитрова
Основная цель реализации программы "Диалог религиозных и светских культур" - совершенствование профессиональных компетенций педагогических работников в соответствии с требованиями ФГОС в области духовно-нравственного воспитания учащихся.
Автор-составитель: Щекина Елена Исааковна, методист МУ ИМЦ г. Дмитрова
Цель реализации программы "Инновационные подходы в изучении математики в начальной школе" - совершенствовать профессиональную педагогическую компетенцию учителейв соответствии с требованиями ФГОС НОО и НПО/СПО, научить целесообразно методически грамотно создавать условия для формирования умений решать учебные и практические задачи математическими средствами, развивая у учащихся познавательные действия с учетом особенностей учебной коммуникации, становления учеика как субъекта учебной деятельности.
Автор-составитель
Цель реализации программы "Методика решения задач повышенной сложности по физике при подготовке учащихся к олимпиадам" - совершенствование профессиональных компетенций учителей физики в области решения задач повышенной сложности по физике при подготовке учащихся к олимпиадам.
Авторы программы:
Цель реализации программы "Молодой педагог в современной школе" - развитие профессиональных умений, превышающих базовый стандарт педагогического образования, оказание методической и психолого-педагогической помощи молодым педагогам, создание условий для их профессиональной и личностной адаптации.
Цель реализации программы "Основные принципы работы ы программным обеспечением интерактивной доски Elite Pababoard" - совершенствоваие профессиональных компетенций педагогических работников образовательных организаций в области применения интерактивных технологий с использованием интерактивной доски Elite Panaboard.
Автор-составитель - Орлова Надежда Васильевна, методист МУ ИМЦ г. Дмитрова
Цель реализации программы "Основы родной русской культуры" - освещение информации по введению предметной области "Родной русский язык" и "Родная русская культура", предоставление слушателям методических рекомендаций и нормативно-правовой документации, раскрытие содержания предметов и принципов обучения с помощью современных методов и технологий в условиях реализации ФГОС НОО.
Авторы-составители:
Цель реализации программы "Программа гуманизации межличностных отношений детей дошкольного возраста "Давайте жить дружно" - формирование компетентности педагогов по проблеме гуманизации межличностных отношений детей дошкольного возраста.
Автор-составитель
Цель программы "Психологическая профилактика суицидального поведения обучающихся" - совершенствование педагогами-психологами образовательных организаций компетенции по психологической профилактике суицидального поведения
Автор-составитель
Цель реализации программы "Сетевые формы реализации основной образовательной программы школы" - совершенствование профессиональных компетенций в области проектирования и внедрения сетевых форм реализации основной образовательной программы школы.
Авторы-составители:
Цель реализации программы "Совершенствование работы учителя по формированию ученических навыков работы с текстом на уроках истории и обществознания": освоение учителем механизмов формирования общеучебных навыков; овладение методикой постановки продуктивных и проблемных вопросов ; знакомство и овладение приемами и способами подачи, преобразования, анализа текстовой информации; приобретение практического опыта по разработке критериев при составлении различного типа заданий; знакомство с практикой межпредметной деятельности, освоение приемов и способов работы с различной текстовой информацией в соответствии с требованиями ФГОС.
Автор-составитель: Самсонова Светлана Анатольевна, методист МУ ИМЦ г.Дмитрова
Цель реализации программы "Устное собеседование по русскому языку в 9 классе (допуск к ОГЭ по русскому языку)" - совершенствование профессиональных компетенций учителей русского языка и литературы в области подготовки обучающихся к устному собеседованию, являющемуся допуском к основному государственному экзамену по русскому языку; оказание теоретической и практической помощи учителям русского языка и литературы в реализации требований ФГОС ООО в организации и проведении основного государственного экзамена по русскому языку.
Авторы- составители
Цель реализации программы "Экскурсионная работа как средство изучения родного края и народного искусства" - совершенствование профессиональных компетенций педагогических работников общеобразовательных организаций в области создания развивающей творческой образовательной среды в соответствии с требованиями ФГОС.
Авторы-составители
Links
[1] http://www.iumc-dmitrov.ru/sites/iumc.edu.dmitrov-reg.ru/files/materal-site/20190925/kartoteka_kpk_2019-2020_.xls
[2] http://www.iumc-dmitrov.ru/sites/iumc.edu.dmitrov-reg.ru/files/materal-site/20190924/primernyy_grafik_kpk_1_na_2019-20uch_g.doc
[3] http://www.iumc-dmitrov.ru/?q=comment/reply/1802#comment-form
[4] http://www.iumc-dmitrov.ru/?q=taxonomy/term/97
[5] http://www.iumc-dmitrov.ru/?q=taxonomy/term/48
[6] http://www.iumc-dmitrov.ru/?q=taxonomy/term/67
[7] http://www.iumc-dmitrov.ru/sites/iumc.edu.dmitrov-reg.ru/files/materal-site/20190911/voprosy_psihologicheskoy_bezopasnosti_uchastnikov_obrazovatelnoy_deyatelnosti.pdf
[8] http://www.iumc-dmitrov.ru/?q=taxonomy/term/39
[9] http://www.iumc-dmitrov.ru/sites/iumc.edu.dmitrov-reg.ru/files/materal-site/20190911/dialog_religioznyh_i_svetskih_kultur.pdf
[10] http://www.iumc-dmitrov.ru/?q=taxonomy/term/35
[11] http://www.iumc-dmitrov.ru/?q=taxonomy/term/23
[12] http://www.iumc-dmitrov.ru/sites/iumc.edu.dmitrov-reg.ru/files/materal-site/20190919/innovacionnye_podhody_v_izuchenii_matematiki_v_nachalnoy_shkole.pdf
[13] http://www.iumc-dmitrov.ru/sites/iumc.edu.dmitrov-reg.ru/files/materal-site/20190919/inovacionnye_podhody_v_izuchenii_matematiki_prodolzhenie.pdf
[14] http://www.iumc-dmitrov.ru/?q=taxonomy/term/91
[15] http://www.iumc-dmitrov.ru/?q=taxonomy/term/30
[16] http://www.iumc-dmitrov.ru/sites/iumc.edu.dmitrov-reg.ru/files/materal-site/20190911/metodika_resheniya_zadach_povyshennoy_slozhnosti_po_fizike_pri_podgotovke_uchashchihsya_k_olimpiadam.pdf
[17] http://www.iumc-dmitrov.ru/?q=comment/reply/1814#comment-form
[18] http://www.iumc-dmitrov.ru/sites/iumc.edu.dmitrov-reg.ru/files/materal-site/20190924/molodoy_pedagog_v_sovremennoy_shkole.pdf
[19] http://www.iumc-dmitrov.ru/?q=taxonomy/term/208
[20] http://www.iumc-dmitrov.ru/?q=taxonomy/term/47
[21] http://www.iumc-dmitrov.ru/sites/iumc.edu.dmitrov-reg.ru/files/materal-site/20190911/osnovnye_principy_raboty_s_programmnym_obespecheniem_interaktivnoy_doski_elite_panaboard.pdf
[22] http://www.iumc-dmitrov.ru/sites/iumc.edu.dmitrov-reg.ru/files/materal-site/20190919/osnovy_rodnoy_russkoy_kultury.pdf
[23] http://www.iumc-dmitrov.ru/?q=taxonomy/term/52
[24] http://www.iumc-dmitrov.ru/sites/iumc.edu.dmitrov-reg.ru/files/materal-site/20190917/programma_gumanizacii_mezhlichnostnyh_otnosheniy_detey_doshkolnogo_vozrasta.pdf
[25] http://www.iumc-dmitrov.ru/sites/iumc.edu.dmitrov-reg.ru/files/materal-site/20190912/psihologicheskaya_profilaktika_suicidalnogo_povedeniya_obuchayushchihsya.pdf
[26] http://www.iumc-dmitrov.ru/sites/iumc.edu.dmitrov-reg.ru/files/materal-site/20190912/setevye_formy_realizacii_osnovnoy_obrazovatelnoy_programmy_shkoly.pdf
[27] http://www.iumc-dmitrov.ru/?q=taxonomy/term/89
[28] http://www.iumc-dmitrov.ru/?q=taxonomy/term/90
[29] http://www.iumc-dmitrov.ru/sites/iumc.edu.dmitrov-reg.ru/files/materal-site/20190917/sovershenstvovanie_raboty_uchitelya_po_formirovaniyu_uchenicheskih_navykov_raboty_s_tekstom_na_urokah_istorii_i_obshchestvoznaniya.pdf
[30] http://www.iumc-dmitrov.ru/?q=taxonomy/term/168
[31] http://www.iumc-dmitrov.ru/?q=taxonomy/term/77
[32] http://www.iumc-dmitrov.ru/sites/iumc.edu.dmitrov-reg.ru/files/materal-site/20190919/ustnoe_sobesedovanie_po_russkomu_yazyku_v_9_klasse_dopusk_k_oge.pdf
[33] http://www.iumc-dmitrov.ru/?q=taxonomy/term/456
[34] http://www.iumc-dmitrov.ru/sites/iumc.edu.dmitrov-reg.ru/files/materal-site/20190917/ekskursionnaya_rabota_kak_sredstvo_izucheniya_rodnogo_kraya_i_narodnogo_iskusstva.pdf