Недавняя статья о рисовании текстом навела меня на продолжении темы несколько в другом направлении. Речь пойдёт об использовании анимированного текста в презентациях, блогах/сайтах, учебном видео. Программы презентаций предлагают десятки анимационных эффектов. Главное, разумеется, не гнаться за количеством анимаций, а задуматься о том, насколько они дидактические обоснованы, насколько учитывают возрастной состав учащихся. Цель анимированного текста в […]

Обычное представление текстового сообщения — вещь вполне нормальная и сама собой разумеющаяся. Прочитав текст, ученики получают новые знания или задания, инструкции от учителя. Но уже давно многие авторы представляют тексты иначе, чем в этой обычной форме, чтобы поднять нём новый уровень смысла. То есть тип оформления текста дополняет содержание или влияет на его восприятие. И дело не только в […]

Существует целый ряд примерно однотипных сайтов, направленных на более эффективное изучение иностранных языков. Созданные там интерактивные конструкторы или шаблоны, как правило,  связаны с заданиями на порядок слов в предложениях, на развитие словарного запаса и т.п. Такие конструкторы и шаблоны можно использовать в ряде других учебных  предметов. И Дидактор не раз демонстрировал это. Между тем, несмотря на похожесть заданий, […]

В который раз убеждаюсь, как важно возвращаться к изученным сервисам для того, чтобы узнать об обновлениях, изменениях и дополнениях. Так произошло и с замечательным сервисом по визуализации образовательного контента Visme. Дидактор посвятил несколько статей этой онлайн платформе. Сервис постоянно пополняется новыми, весьма интересными шаблонами. Но тот инструмент, который появился сейчас в Visme, значительно расширяет его образовательные […]

Дидактор продолжает обзор интерактивных инструментов сервиса Educaplay, которому был посвящён ряд статей. В каждой из них рассматривался отдельный конструктор интерактивностей. Среди этих инструментов особое место занимает конструктор диалогов, в котором наличие аудиофайлов обязательно. Исходя из этого, существенно отличается дидактическая направленность Диалога. Как и в других конструкторах, разработчики придумали свой оригинальный подход в создании инструмента. Вы можете организовать виртуальный […]

Сравнительно недавно появился новый картографический инструмент, позволяющий делать собственные интерактивные карты.  Этот инструмент называется Felt. Я попробовал его  несколько дней назад, и хочу заметить, что тестирование программы произвело на меня заметное впечатление. Felt предлагает множество простых в использовании функций для создания пользовательских карт. Некоторые из функций, которые сразу же привлекают внимание, включая в себя возможность рисовать и добавлять текст, изображения, ссылки. Вы можете […]

Совсем недавно, во время публикации статей о создании авторских марионеток (персонажей) для программы  ToonJoy Animatics, у меня возникла проблема с сервисами по удалению фона изображений. Некоторые из них прекратили своё существование, а другие перестали работать на Россию. Однако это не означает, что таких сервисов нет. Хочу представить небольшую подборку доступных инструментов по удалению изображений. Умение делать изображения […]

Дидактор продолжает обзор интерактивных инструментов замечательного сервиса Educaplay.  Новая статья посвящена созданию флэш-карт или карт памяти. Флэш-карты (англ. ‘flashcards’) — это цифровые карточки со словом, понятием, термином или изображением на одной стороне и определением, переводом, расшифровкой на другой. Эти карточки стали цифровым продолжением давно известного приёма педагогической техники СОРБОНКА. Напомним, что он предназначен для заучивания определений, дат, иностранных […]

В адрес Дидактора время от времени поступают вопросы о том, как использовать тот или иной шаблон в каком-либо из онлайн сервисов. Казалось бы, работа с шаблоном не должна представлять каких-либо трудностей. Однако трудности перевода или недоработки создателей шаблонов, которые считают, что должно быть и так всё понятно, приводят к появлению проблем. Такая ситуация складывается с некоторыми […]

Чем дольше вникаю в конструкторы интерактивных заданий в Educaplay, тем больше восхищаюсь находчивости их создателей. Каждый раз они находят какие-то изюминки, особенности, которые в результате существенно отличают аналогичные инструменты других сервисов. Казалось бы, чего проще задания Собери слово или Собери предложение. Но и тут вы увидите ряд любопытных опций, которые могут значительно разнообразить подобные интерактивные задания. Безусловно, […]

Дидактор продолжает обзор интерактивных инструментов Educaplay. Ещё раз убеждаюсь в правильности такого подхода: детального анализа каждого из конструкторов в отдельности. В этом случае, как правило, находятся любопытные нюансы, на которые вначале не обращаешь внимание. Так произошло и с  конструктором, который называется авторами Тест по карте. По сравнению с аналогичными конструкторами других сервисов он обладает большей многоплановостью. Причём, […]

Ещё семь лет назад я написал в Дидакторе статью о любопытном сервисе по созданию интерактивных упражнений Educaplay, который позволяет готовить небольшие разнохарактерные дидактические единицы: упражнения, игры, головоломки. Он выгодно отличается от других онлайн конструкторов тем, что предлагает различные варианты использования созданных проектов. Вы можете вставить их в блог/сайт, отправить ученикам ссылку или разместить задание на […]

Любимый многими педагогами сервис Genially — постоянно пополняет свою коллекцию интерактивных шаблонов. Достаточно вставить свои задания и изображения, и ваш авторский проект готов. Конечно, Genially также позволяет создавать свои интерактивности с нуля. Но, согласитесь, чаще всего нам не хватает времени, а порой и фантазии, чтобы придумать свою викторину, оригинальную презентацию, игру, тест и многое другое. Среди ряда новых […]

Эта публикация является продолжением предыдущей и тоже посвящена теме создания собственных марионеток (персонажей) для замечательной российской программы ToonJoy Animatics. Однако теперь мы рассмотрим вопрос, как использовать для этого готовые изображения. Безусловно, подготовка элементов для марионеток (персонажей) на основе найденных нами в сети или на своём компьютере готовых изображений тоже требует определённых навыков. В данном видео вы узнаете: […]

Недавно состоявшийся вебинар, посвящённый отличной российской программе по созданию 2D-анимаций ToonJoy Animatics, заставил меня задуматься о написании новых статей о том, как создать свои марионетки, а проще говоря, свои персонажи для собственных анимаций. Дело в том, что чаще всего первое знакомство пользователей с этой замечательной программой ограничивается созданием небольших мультиков на основе имеющихся шаблонов. Между […]

Padlet — один из самых универсальных инструментов, которые вы  смело можете добавить в свой цифровой инструментарий. Создание интерактивных мультимедийных карт — это лишь одна из многих вещей, которые вы можете сделать с помощью Padlet. И Дидактор не раз показывал возможности этого замечательного приложения. Но, как часто бывает, универсализм инструмента не позволяет более подробно остановиться на […]

Приглашаю вас на бесплатный вебинар Создание образовательных анимационных фильмов с нуля средствами российской платформы, который состоится завтра, 1 ноября,на вебинарной площадке ЯКласса. Начало в 15.00.  Педагоги всегда проявляют большой интерес к приложениям для создания анимаций в образовательных целях. Простейшие программы по анимации реализуют идею динамического рисунка, в их основе — использование шаблонов и готовых дизайнерских решений. Дидактор не раз […]

Популярный онлайн конструктор онлайн книг Book Creator недавно выпустил два больших обновления, которые, которые, уверен, могут вызвать одобрение и даже восхищение учителей. Несмотря на то, что Дидактор уже трижды писал об этом конструкторе, появилась необходимость не только проинформировать о новшествах, но и дать более подробные описания. Это связано с тем, что не только появились два новых инструмента, […]

Спешу порадовать читателей Дидактора новыми интерактивными шаблонами из коллекции ClassTools английского учителя Рассела Тарра. Совсем недавно я показывал, как с помощью Picker Wheel можно сгенерировать случайное формирование групп в классе. Два года назад я показывал такой же генератор в онлайн доске Classroomscreen. Аналогичный инструмент появился и в  ClassTools. Как всегда у Р. Тарра, такой шаблон весьма прост в использовании. Не менее любопытен […]

Продолжается сотрудничество Дидактора с образовательным онлайн проектом ЯКласс,  который организовал для педагогов серию вебинаров, в том числе  и с моим участием. Приглашаю вас на бесплатный вебинар Создание образовательных анимационных фильмов с нуля средствами российской платформы. Он состоится 1 ноября. Начало в 15.00. На мой взгляд, тема поднята архиважная. Педагоги всегда проявляют большой интерес к приложениям […]