О мотивации и конкуренции

Вот попалось на простораз ФБ (November 20, 2016)

"У меня очень плохие новости (я писал ранее, что мы переехали в город Куншань, где Foxconn уволил 60000 сотрудников, чтобы поставить вместо них роботы. Между забастовкой и сокращением прошло всего 5 месяцев. Про конкуренцию среди китайцев я уже тоже писал).

Только-что индус меня подбросил домой и я его расспросил о конкуренции среди школьников и студентов внутри Индии. Итак, у меня очень плохие новости для России.

Ковчег открыт для всех


Открытый Ковчег приглашает на открытые уроки!

Весь ноябрь каждый день в 19:00, не опаздывайте.

Открытые уроки - возможность попробовать занятия в нашем онлайн-проекте совершенно бесплатно. Выбирайте урок и приходите!

Для участия нужно просто перейти по постоянной ссылке в Google Meet

Как сохранить время с шаблоном

Шаблоны презентаций. Они же мастер-слайды.

Почему важно уметь работать с мастер-слайдами:

1) недизайнерам — чтобы уметь оптимизировать процесс создания слайдшоу и знать, как и что поправить.

2) дизайнерам — потому что вы, балбесы, вечно называете шаблоном то, что им по факту не является. Понарисовать поверх мастер-слайдов картинок — это еще не шаблон.

Старт новой программы "Маршрут в будущее" на "Новаторе"

С 14 августа на портале "Новатор" стартует осенняя программа “Маршрут в будущее”, в которой будут представлены как новые, так и лучшие дистанционные курсы профессионального развития из уже проводимых ранее для педагогов, методистов, студентов, родителей.

В онлайн формате у вас будет возможность пройти обучение по актуальным темам использования современных технологий в учебном процессе с учетом требований времени (будут подробно рассматриваться вопросы дистанционного и смешанного обучения).

Сделай нечто из ничего

Вспоминаю своё детство и там одним из "чудес" был калейдоскоп. Это была очень залипательная штука.
А вот как можно сделать свой калейдоскоп буквально из ничего

Методичка «С чего начинается проект?"

Нагло скопипастил из фейсбука


Project Skills - Практика в образовании

С чего начинается практико-ориентированный проект в общем образовании? Не с идеи, нет. И даже не с выявления проблемы или ее поиска…

Проект в общем образовании начинается с анализа требуемых предметных результатов освоения программы. И именно они определяют темы, через которые обучающиеся смогут получить знания, умения и навыки, опыт решения проблем и творческой деятельности — то есть тот социальный опыт, который требует новый ФГОС ООО!

Другими словами, если нужно, чтобы обучающийся продемонстрировал опыт «приготовления растворов с определенной массовой долей растворенного вещества» (см. новый ФГОС ООО, требования в освовению предмета «Химия»), умение «планировать под руководством наставника и проводить учебное исследование или проектную работу в области биологии» (там же, «Биология»), а еще «опыт использования основ финансовой грамотности» («Обществознание»), то, значит, надо дать или утвердить ему такую тему проекта, где для получения результата необходимы именно такие знания, умения и навыки!

Страницы