Информатизация

Цифрослед. Зачем?

В лекции "По цифровому следу образовательный дата инжиниринг" раскрываются принципы "цифрового следа", методы сбора, как обрабатывать и интерпретировать.
И, самое главное, ЗАЧЕМ собирать данные "цифрового следа".

Международная научная конференция "Информатизация непрерывного образования"

14-17 октября 2018 в Российском университете дружбы народов (РУДН) проводится конференция, посвященная обсуждению особенностей и перспектив создания и использования образовательных электронных ресурсов, формирования платформ электронного и дистанционного обучения, подготовки педагогов в условиях информатизации, развития содержания, методов и средств обучения информатике в системах общего, профессионального и дополнительного образования.

Запретить или Приручить?

Очень часто читаю, слышу что дескать "Все эти смартфоны, компуктеры мешают бедному дитяти учиться. и надо запретить" - вот прямо на входе в школу, как на ЕГЭ, отбирать всю эту электронную мишуру.

Повод к размышлению

"Начало нового учебного года поднимает больные вопросы. В этом видео поговорим о том, что транслирует школа, когда сообщает, что в школе запрещено использовать смартфон" (Марина Курвитс)

"ЯКласс"

Уважаемые коллеги!

Образовательный ресурс «ЯКласс» при поддержке Управления образования Дмитровского муниципального района Московской области в целях внедрения инновационных технологий в образование РФ приглашает к участию в апробации онлайн-ресурса www.yaklass.ru.

Мобильный телефон как инструмент обучения

Стандартная ситуация в начале урока во многих школах "Выключаем телефоны и убираем/складываем в коробку на столе учителя/на край стола/и тп". Т.е. "мобильный телефон = враг учителя" и с врагом надо бороться.

А если не бороться? Если задействовать в учебном процессе?

Курс "Основы робототехники"

"Лекториум" открывает регистрацию на курс "Основы робототехники". Целевая аудитория: учителя ведущие уроки робототехники.

Страницы